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Skies of Manawak, un jeu vidéo pour aider à l’apprentissage de la lecture
Jouer (aux jeux vidéo), c'est du sérieux. Ou comment Skies of Manawak peut aider les enfants à mieux lire.
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Le jeu, c’est du sérieux
Jouer, pour rire, pour se divertir. Mais pour grandir, vieillir et apprendre, aussi.
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Le Flow, cet animal énigmatique
Jouer nous fait tout oublier. C'est le pouvoir du Flow. Peut-il être aussi vécu à l'école ?
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Comment et à quel âge enseigner le jeu d’échecs aux enfants
Les échecs sont redevenus tendance grâce à la série Netflix The Queen's Gambit. Comment enseigner ce jeu aux enfants ?
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LE TEMPS DE LIRE, ÉTÉ 2020. CHAPITRE V. 10 MANIÈRES D’UTILISER LE JEU À L’ÉCOLE
Vous êtes prof ? Quelques idées utiles pour intégrer le jeu en classe.
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Le Jeu de la Couv. Un petit jeu gratuit et malin à essayer
Le jeu de la Couv est un petit jeu malin et subtil gratuit qui se joue avec des livres et de l'imagination Parfait pour y jouer de 3 à 10 personnes
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L’école à la maison ? Ces jeux de société vous aident à proposer des cours ludiques et didactiques
En plein confinement, les écoles fermées, pour faire l'école à la maison, voici des jeux de société qui vous aident à proposer des cours didactiques
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Des enfants créent un Concept Légumes pour faire aimer les… légumes 🥦🥔🍅
Des enfants d'une classe primaire ont créé Concept Légumes pour sensibiliser aux légumes locaux et de saison, et, peut-être, faire apprécier les légumes
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Le jeu de rôle utilisé dans l’éducation. Quand le canton de Vaud innove
Le jeu de rôle peut être utilisé en cours comme outil de formation pour sortir de l'enseignement traditionnel et proposer un outil immersif Un article dans le journal suisse Le Temps
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Comment donner le goût des jeux de société à vos enfants. À vie
Comment réussir à donner goût aux enfants de jouer aux jeux de société ? Et que ce goût, ce plaisir restent à vie ? Voici quelques conseils pratiques
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Pourquoi le jeu est tellement important pour les enfants
Une toute nouvelle recherche en psychologie sur les... rats, confirme en quoi le jeu est crucial chez toutes les espèces. Nous y compris
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Comment Lego s’engage pour aider les enfants à apprendre le Braille
Nous vous en avons déjà parlé, Lego va sortir tout prochainement des briques pour enseigner le Braille aux enfants Une chouette initiative Une vidéo vient tout juste de sortir pour la présenter
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Lego devient inclusif et lance une gamme de blocs pour enseigner le braille aux enfants aveugles et malvoyants
Désormais, les briques Lego aideront les enfants malvoyants à apprendre le braille grâce au jeu Hier, Lego a dévoilé une toute nouvelle gamme de briques Lego, un nouveau projet visant à aider les enfants aveugles et malvoyants à apprendre le braille de manière « ludique et engageante« Lego Braille Bricks, un concept proposé à l’origine par deux organisations caritatives à la compagnie, permettra aux enfants d’apprendre le système d’écriture tactile grâce au jeu. Car oui, on le sait bien, on apprend toujours mieux par le jeu Ces briques seront lancées en 2020. Lego Braille Bricks comporteront l’alphabet braille ainsi que des chiffres, des symboles mathématiques et des systèmes d’enseignement. Dans un…
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Faut-il laisser gagner vos enfants aux jeux ? La réponse (neuro) scientifique
Faut-il, ou non, laisser vos enfants gagner à tous les jeux de société ? Comment faire pour ne pas les dégoûter. La réponse scientifique.
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Enseigner grâce au jeu de rôle grandeur nature. Loufoque ou efficace?
Peut-on enseigner grâce au jeu de rôle grandeur nature? Loufoque ou... efficace? Quelques initiatives
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Faut-il laisser gagner vos enfants aux jeux de société ?
Faut-il laisser les enfants perdre, ou gagner aux jeux de société ?
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Critique de jeu: When I Dream. Concept chez Thiercelieux. Un hit
Banal dans sa mécanique de base, le jeu dissimule une surprenante et suave subtilité sophistiquée. Assurément un hit de cette fin d’année 2017 Date de sortie: octobre 2017 Auteur: Chris Darsaklis Illustrateurs: Un paquet. Tous les illustrateurs tendance du jeu de société: Cyril Nouvel, Miguel Coimbra, Vincent Dutrait, Loic Billiau, Régis Torres, Maëva da Silva, Christine Deschamps, Nicolas Fructus, Anne Heidsieck, Gael Lannurien, Ismaël Pommaz, Sébastien Caiveau, Jonathan Aucomte, Cyrille Bertin, Frédéric Navez, Éric Azagury, Zong, Swal, Asterman Studio, Julien Delval Editeur: Repos Prod Nombre de joueurs: 4 à 10 (optimum 6-8) Age conseillé: dès 7-8 ans Durée: 30 minutes Mécaniques principales: équipes, devinettes, bluff De quoi ça parle? Dans When I Dream, un ou une joueuse s’endort (pas pour de vrai, hein) et fait des rêves. Tous les autres…
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Parce que le jeu est crucial pour les enfants
Jouer Toutes les espèces jouent. Les hommes, comme les animaux Le jeu permet l’apprentissage de la vie, l’acquisition de compétences, sociales et cognitives Le jeu est extrêmement important pour le développement de l’enfant puisqu’il est en même temps simulation, exercice et échappatoire Et quand on parle de jeu, on parle de jeux de plateau (acquisition de règles, motricité fine, stratégie, sociabilité), de jeux de construction (motricité fine, imagination), de jeux physique (motricité, sociabilité) mais aussi de jeux symboliques (sociabilité, acquisition, répétition, imagination) Nous vous parlons souvent de l’émission de radio Tribu sur la RTS. Une émission qui s’intéresse aux phénomènes sociologiques en invitant à chaque fois un expert. Hier, mardi…
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Mais au fond, à quoi sert la gamification?
La gamification, ou ludification, c’est cette tendance lourde apparue dans les années 2’000 qui touche aujourd’hui beaucoup de différents secteurs: santé, éducation, marketing, technologie, divertissement. Difficile de ne pas en avoir entendu parler, mais difficile aussi d’en saisir tous les tenants et les aboutissants. Mais au fond, qu’est-ce que la gamification? C’est cette dynamique qui implique de transposer des éléments propres aux jeux vidéo dans des domaines aussi divers que variés. C’est le fait de proposer à l’usager, étudiant, consommateur, professionnel, des mécaniques ludiques tel que points, niveaux ou accomplissements. Mais au fond, pourquoi la gamification? Le but principal de la gamification est d’apporter un aspect fun à une activité. Et par le…
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Du jeu de rôle grandeur nature au lycée
Oui, organiser des GN (=jeux de rôle grandeur nature) en cours au lycée est possible. C’est d’ailleurs une excellente opportunité pour les étudiants de se projeter dans une thématique, d’incarner des personnages, de se rendre véritablement compte des enjeux, des difficultés, des réalités. Vous préparez des rôles pour les élèves, leur demandez de venir costumés, vous écrivez un petit scénario, et vous les laissez vivre une aventure et se plonger dans un contexte particulier. Vous voulez qu’ils découvrent une période historique, une oeuvre littéraire, une réalité politique? Le Grandeur Nature devient un outil pédagogique formidable. Mercredi 10 février 2016 nous organisons un nouveau GN pour mes 4e matu / Terminales. Un jeu politique de…
