L’émerveillement. Cette insolite émotion qui nous motive à jouer

Temps de lecture: 3 minutes Chaque lundi pendant quatre semaines nous nous intéresserons aux émotions et à leur rapport au jeu. Voici le tout premier article, consacré à l’émerveillement. Méandre Laissez-moi vous raconter une petite histoire. J’habite près d’une toute petite rivière. A peine plus grande qu’un ruisseau. Sertie dans un carcan de verdure. Une petite balade délicieuse. Je m’y rends volontiers avec mes deux enfants de deux et trois ans. Lors de nos pérégrinations cela leur arrive souvent de rester figés pour observer l’eau qui coule,Lire la suite

Motiver en récompensant, une bonne idée?

Temps de lecture: 1 minute Sur Gus&Co, nous parlons beaucoup de gamification. Cet article fait écho à celui de janvier 2013, gamification, et si nous faisions fausse route? Comme vous le savez, nous sommes très actifs dans l’organisation d’évènements ludiques : Sherlock Live, Zombies Live, PacMan Urbain, etc. Quand nous développons un nouveau projet, nous nous posons toujours la question si nous voulons offrir des prix pour les gagnants. C’est une question récurrente, faut-il proposer une récompense pour les vainqueurs ou est-ce que le jeuLire la suite

Soyez créatif, maintenant !

Temps de lecture: 1 minute Voici une toute nouvelle conférence TED qui parle de créativité. Kim Young-ha est un jeune écrivain célèbre en Corée du Sud. Il nous livre ici quelques conseils pour devenir plus créatif. La conférence est en coréen et Kim parle vite, très vite, mais les sous-titres anglais sont suffisamment clairs (pour peu que l’on parle la langue de Sir Ken Robinson) pour suivre. La question primordiale de Kim est de comprendre ce qui se passe chez un enfant pour qu’il cesseLire la suite

Peut-on motiver sans récompenser? 4 pistes efficaces

Temps de lecture: 7 minutes Vous souvenez-vous de notre article sur les récompenses et la gamification paru il y a quelques semaines? De nombreux commentaires y ont été apporté, et notamment cette question récurrente : si récompenser était une très mauvaise idée, comment faire alors pour motiver sans? Comme présenté dans le précédent article, des expériences comparatives ont été menées, et à chaque fois que l’on utilisait des récompenses pour une tâche créative et / ou intellectuelle, celle-ci était toujours moins bien effectuée que siLire la suite